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Articles les plus récents

Revue de presse du lundi 23 novembre 2020

lundi 23 novembre 2020 par Bernard Desclaux — Les revues de presse
Avalanche d'articles dans la presse et silence TV à propos de l'Avenir de JMB. Côté “sciences” on est également dans les arrangements. Pendant ce temps on prépare la fin des REP. Heureusement il y a des divers et des ressources pour nous remonter le moral... Un Avenir de rien Jusqu'à présent silence (...)

Revue de presse du vendredi 20 novembre 2020

vendredi 20 novembre 2020 par Bernard Desclaux — Les revues de presse
Une revue éducative de fin de semaine avec des enseignants, de l'enseignement, de l'éducation et du supérieur Enseignants Professeurs des écoles : Comment va le métier ? “Les nouveaux professeurs des écoles viennent-ils des mêmes catégories sociales et des mêms formations que ceux des générations (...)

« Les principes fondateurs de l’éducation prioritaire suscitent toujours l’adhésion »

jeudi 19 novembre 2020 par Cécile Blanchard — L'actualité vue par le CRAP,
Les Cahiers pédagogiques sont une revue associative qui vit de ses abonnements et ventes au numéro. Pensez à vous abonner sur notre librairie en ligne, c'est grâce à cela que nous tenons bon ! - L'actualité vue par le CRAP / A la (...)

Revue de presse du jeudi 19 novembre 2020

jeudi 19 novembre 2020 par Géraldine Duboz — Les revues de presse
La "revalorisation" du salaire des enseignants ne passe vraiment pas bien. Plusieurs tribunes sont publiées. On parle encore de l'assassinat de Samuel Paty et de ses conséquences. Le supérieur et les enseignants sont aussi abordés. Revalorisation ? Revalorisation du salaire des enseignants en 2021 (...)

Le temps de penser ; le temps de la pensée

mercredi 18 novembre 2020 par Cécile Blanchard — L'actualité vue par le CRAP,
Les Cahiers pédagogiques sont une revue associative qui vit de ses abonnements et ventes au numéro. Pensez à vous abonner sur notre librairie en ligne, c'est grâce à cela que nous tenons bon ! - L'actualité vue par le CRAP / A la (...)

Revue de presse du mardi 17 novembre 2020

mardi 17 novembre 2020 par Bernard Desclaux — Les revues de presse
Y a d'la revalo dans l'air d'où la question qu'est-ce qu'être enseignant ? Et puis grâce à nos ressources collectées Tout est là, ya plus ka ! Être enseignant Revalorisation : 12 € 50 et c'est tout ? “12 € 50. A peine plus qu'une heure de smic. C'est la revalorisation mensuelle annoncée par JM Blanquer (...)

Eduquer à l’ère de l’anthropocène

mardi 17 novembre 2020 par Catherine — Annonces et communiqués
Table ronde organisée par le CRI-Savanturiers et le CRAP-Cahiers pédagogiques le samedi 21 novembre de 14h à 15h30 Comment faire école pour la génération Anthropocène qui nous somme de créer une société mondiale qui protège les droits des générations futures ? Alors que nous sommes confrontés à des crises (...)

Revue de presse du lundi 16 novembre 2020

lundi 16 novembre 2020 par Bernard Desclaux — Les revues de presse
Petite récolte du week-end et du jour. On s'interroge sur le “contrôle” et l'administration. La laïcité est toujours en débat, et la rencontre avec la ministre déléguée a des suites. Un peu d'orientation pour terminer. Contrôle Dans l'administration de l'Education nationale non plus, on ne respecte pas la (...)

« La coéducation constitue une urgence éducative pour l’ensemble des élèves »

lundi 16 novembre 2020 par Cécile Blanchard — L'actualité vue par le CRAP,
Les Cahiers pédagogiques sont une revue associative qui vit de ses abonnements et ventes au numéro. Pensez à vous abonner sur notre librairie en ligne, c'est grâce à cela que nous tenons bon ! - L'actualité vue par le CRAP / A la (...)

Crise sanitaire : entre continuités éducatives et pratiques innovantes

samedi 14 novembre 2020 par Catherine — Annonces et communiqués
La pandémie de la Covid-19 a bouleversé les pratiques et les relations éducatives, et nous avons encore peu de recul sur la manière dont elle va transformer l'éducation au cours des prochaines années : Comment est-elle vécue par les enfants, les familles et les professionnels ? Quelles (...)

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