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Académie de Versailles - Délégation académique au numérique éducatif (DANE) - Nouvelles

La délégation académique au numérique éducatif (DANE) de l’Académie de Versailles propose des ressources pédagogiques aux enseignants qui utilisent les technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) en classe.


Articles les plus récents

Partager un parcours sur la Éléathèque : pourquoi pas vous ?

mardi 17 novembre 2020 par Blandine Mallet — S'inspirer, témoigner, , ,
Partagez les parcours que vous réalisez sur la plateforme de e-éducation Éléa ! - S'inspirer, témoigner / Enseignant, e-éducation, Région - Académie

Comment réaliser une vidéo accessible à tous ?

Cette websérie analyse les processus à l'œuvre dans la scénarisation, la médiatisation et l'intégration de ressources pédagogiques à des fins d'apprentissage, avec le numérique. - Être accompagné, se former / Enseignant, Formateur, Produire / Créer, Continuité pédagogique avec le numérique, e-éducation, (...)

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Semaine de la classe inversée 2021

lundi 16 novembre 2020 par Stéphane Guérault, Ghislaine Mezin, Raphaëlle Vafiades — S'inspirer, témoigner, , ,
Une semaine pour échanger et interagir sur ses pratiques pédagogiques localement au cours des rencontres et événements organisés dans l'académie ! - S'inspirer, témoigner / Enseignant, e-éducation, Région - Académie

Lancement d’une expérimentation sur la réalité augmentée

L'académie de Versailles lance une expérimentation « l'enseignement augmenté » sur des usages de réalité augmentée en éducation. - S'inspirer, témoigner / Enseignant, Personnel d'encadrement , Région - Académie, Formateur, Robotique, Nouveaux Langages et Mondes Numériques, Réalité (...)

Intelligence Artificielle, SNT, NSI, enseignement scientifique : session d’introduction aux ressources Class’Code

L'association Class'Code organise un webinaire sur le sujet de l'Intelligence Artificielle, comme une session d'introduction aux ressources IA de Class'Code et de ses MOOC. Ce webinaire sera notamment intéressant pour les enseignants SNT, NSI et d'enseignement scientifique. - S'inspirer, (...)

Comment hybrider légèrement une formation ?

lundi 9 novembre 2020 par Audrey Campbell, Bruno Cicchero — Être accompagné, se former, ,
Pour accompagner et répondre aux besoins des formateurs qui cherchent à hybrider légèrement leurs formations, un parcours entièrement à distance est disponible en auto-inscription sur la plateforme M@gistère. - Être accompagné, se former / Formateur, (...)

Rambot, chez vous !

Rambot fête ses 5 ans ! Le challenge robotique Rambot organisé par la Mission Numérique du 78 est de retour sous un nouveau format. Comme les éditions précédentes, la DANE, la commission numérique du bassin de Rambouillet et l'atelier Canopé 78 sont partenaires du projet. Rambot est un challenge (...)

Inscrire les participants d’un parcours par l’intermédiaire de la liaison Gaia (Workflow)

vendredi 6 novembre 2020 par Anne-Cecile Franc, Audrey Campbell, Bruno Cicchero, Mélanie Fenaert — Être accompagné, se former, , , , ,
Comment inscrire les participants d'un parcours m@gistère en quelques clics grâce à la liaison Gaia. - Être accompagné, se former / Formateur, e-formation, Organiser / Gérer / Traiter des données, National, Tutos, outils

Des robots de téléprésence en faveur d’une école inclusive

jeudi 5 novembre 2020 par Ghislaine Mezin, Luc Perin, Cyril Chartraire, Matthieu Guérin — Être accompagné, se former, , , , , ,
Favoriser l'inclusion scolaire Au mois de mai 2019, trois robots de téléprésence étaient déployés dans le département des Hauts-de-Seine. Les collèges François Furet d'Antony, Maison Blanche de Clamart et Paul Éluard à Châtillon ont été les premiers à en bénéficier. Objectif : lutter contre l'isolement des (...)

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