Journal technopédagogique du service RÉCIT de la Commission scolaire de Charlevoix
Accueil > Dossiers thématiques > Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou (...) > Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou (...)

Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA)

Articles de cette rubrique


Centre Régional d’Études, d’Actions et d’Informations en faveur des personnes en situation de vulnérabilité (CREAI) d’Aquitaine - Trouble du Spectre de l’Autisme et Recommandations aux Aidants (TSARA) (Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA))

jeudi 18 août 2016 par Yves Duchesne
L’application Trouble du Spectre de l’Autisme et Recommandations aux Aidants (TSARA) est un jeu pédagogique pour apprendre à accompagner et à comprendre les troubles du spectre autistique (TSA) qui font partie de l’ensemble des troubles neurodéveloppementaux décrit dans la 5e édition du Manuel (...)


CRISPESH - Les applications pédagogiques de la conception universelle de l’apprentissage (CUA) (Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA))

jeudi 11 août 2016 par Yves Duchesne
Le projet sur les applications pédagogiques de la conception universelle de l’apprentissage (CUA) propose aux enseignants, aux conseillers pédagogiques et à tous les intervenants scolaires en enseignement supérieur (collèges et universités), de les soutenir dans la planification de cours qui répondent (...)


Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD) / Cégep de Sainte-Foy - Intervention psychosociale, une démarche clinique (Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA))

samedi 23 avril 2016 par Yves Duchesne
Le site Intervention psychosociale, une démarche clinique permet aux enseignants et élèves en éducation spécialisée de suivre étape par étape une intervention psychosociale effectuée dans une famille par un centre jeunesse dans le cadre de la loi sur la protection de la jeunesse. Ils trouveront du (...)


Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD) / Cégep de Baie-Comeau - Éducation spécialisée, un travail aux multiples facettes (Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA))

jeudi 21 avril 2016 par Yves Duchesne
Le site Éducation spécialisée, un travail aux multiples facettes présente une vue d’ensemble des éléments caractérisant la fonction de travail (opérations professionnelles, attitudes, conditions d’exercice, facteurs de stress, etc.) de la technicienne et du technicien en éducation spécialisée (TES) au (...)


Cégep du Vieux Montréal / Collège Dawson - Centre de recherche pour l’inclusion scolaire et professionnelle des étudiants en situation de handicap (CRISPESH) (Centres de recherche scientifique sur l’éducation et la formation)

lundi 11 avril 2016 par Yves Duchesne
Le Centre de recherche pour l’inclusion scolaire et professionnelle des étudiants en situation de handicap (CRISPESH) a pour mission de contribuer au développement et à l’adoption de pratiques sociales visant l’intégration optimale des personnes vivant une situation de handicap, tant dans les milieux (...)


Taalecole.ca - Les troubles d’apprentissage (TA) à l’école (Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA))

mercredi 6 avril 2016 par Yves Duchesne
Taalecole.ca est une ressource bilingue destinée aux professionnels de l’enseignement de l’Ontario pour les aider à adapter efficacement leur approche d’enseignement aux élèves ayant des troubles d’apprentissage (TA). Le site renferme des stratégies, des approches et des pratiques factuelles, fondées (...)


RÉCIT Commission scolaire de Charlevoix - EduCharlevoix.ca - Référentiel sur les aides technologiques EHDAA pour l’enseignement et l’apprentissage de l’anglais langue seconde (ALS) (Service local du RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT) de la Commission scolaire de Charlevoix)

vendredi 14 août 2015 par Yves Duchesne
Référentiel sur les aides technologiques EHDAA pour l’enseignement et l’apprentissage de l’anglais langue seconde (ALS) auprès d’élèves ayant des besoins particuliers. Il prend la forme d’un document regroupant les dix-neuf orthèses pédagogiques, les différentes fonctions d’aides propres à la pratique de (...)


RÉCIT Commission scolaire de Charlevoix - EduCharlevoix.ca - Orthopédagogie Suzanne (Service local du RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT) de la Commission scolaire de Charlevoix)

jeudi 2 juillet 2015 par Yves Duchesne
Le site Orthopédagogie Suzanne contient des trucs pour les parents afin de faciliter la période de devoirs et leçons à la maison. Les parents trouveront aussi des moyens de soutenir leurs enfants dans ses apprentissages scolaires. Une seconde partie du site s’adresse spécifiquement aux élèves du (...)


Auticiel / Fondation Orange / Unapei - Applications-Autisme (Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou élèves en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA))

jeudi 2 juillet 2015 par Yves Duchesne
Applications-Autisme est une plateforme collaborative, lieu d’échanges et de partage, qui permet aux intervenants et parents d’élèves ayant des troubles du spectre de l’autisme (TSA) de trouver des applications adaptées et ainsi favoriser leurs apprentissages. L’autisme se caractérise par des (...)


RÉCIT Commission scolaire de Charlevoix - EduCharlevoix.ca - L’iPad pour l’autonomie et l’apprentissage des élèves DI-TSA (Service local du RÉseau pour le développement des Compétences des élèves par l’Intégration des Technologies (RÉCIT) de la Commission scolaire de Charlevoix)

vendredi 9 janvier 2015 par Yves Duchesne
Les élèves DI-TSA sont des jeunes qui possèdent un parcours scolaire empreint de grandes difficultés d’adaptation et d’apprentissage. Ils ont fait face à plusieurs échecs scolaires et personnels. Les aides technologiques consistent à aller chercher le meilleur de chacun de ces jeunes en les outillant (...)


Accueil | Contact | Plan du site | | Statistiques du site | Visiteurs : 515441

Suivre la vie du site fr  Suivre la vie du site Dossiers thématiques  Suivre la vie du site Adaptation scolaire et sociale / Élèves handicapés ou (...)   ?    |    titre sites syndiques OPML   ?

Site réalisé avec SPIP 3.1.4 + AHUNTSIC

Creative Commons License